O município de Irecê acaba de conquistar um espaço de destaque no cenário educacional brasileiro ao ser selecionado entre mais de 5 mil cidades para participar da Mostra Nacional de Experiências Inspiradoras de Gestão e Projetos Pedagógicos de Educação Integral em Tempo Integral.
O evento, que acontece nos dias 1º e 2 de outubro de 2025, será sediado na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte, e reunirá 127 iniciativas consideradas referência em práticas pedagógicas e de gestão.
A experiência aprovada, intitulada “A Educação Integral e Integrada em Jornada Ampliada da Rede Municipal de Educação de Irecê: a experiência do currículo por ciclo de formação humana”, será apresentada em três frentes: Rede de Trocas, Mostra Nacional e Mapa de Experiências.
Para a secretária municipal de Educação, Andreia Rodrigues, a seleção é a prova de que Irecê construiu um projeto sólido, capaz de dialogar com as principais demandas da educação contemporânea.
“Estar entre os 127 municípios significa o reconhecimento de um trabalho articulado e qualificado no campo da Educação Integral. É dar visibilidade ao que vem sendo feito em nossa rede municipal e mostrar ao país que é possível construir políticas públicas consistentes mesmo em cenários desafiadores”, destacou.
Ela lembra que a experiência é fruto de um processo iniciado com a implementação de um currículo autoral, estruturado em Ciclos de Formação Humana. Inicialmente implantado em escolas de jornada ampliada, o modelo foi sendo expandido gradativamente para outras unidades de ensino. “A Mostra vai nos permitir não apenas apresentar nossa experiência, mas também trocar vivências com outras redes, inspirando e sendo inspirados. Isso fortalece e qualifica a nossa política educacional”, completou Andreia.
Resultados que transformam realidades
A coordenadora técnico-pedagógica da Educação Integral em Irecê, Fernanda Marques, explica que o projeto nasceu do compromisso de alinhar currículo, território e vivências dos estudantes.
“As escolas de jornada ampliada de Irecê oferecem muito mais que tempo estendido. São espaços de acesso à música, teatro, dança, judô, capoeira, esportes e agroecologia, além das disciplinas tradicionais. Essa diversidade tem gerado resultados concretos: melhoria significativa nos índices de aprendizagem, aumento no IDEB, protagonismo estudantil e a descoberta de talentos em áreas diversas”, pontua.
Segundo ela, os professores também passaram por uma transformação. “Hoje compreendem que a educação ultrapassa as quatro paredes da sala de aula e precisa dialogar com diferentes áreas do conhecimento e com o território no qual a escola está inserida”, afirma.
Entre os diferenciais que chamaram atenção na seleção nacional está o currículo por ciclos de formação humana, que rompe com a lógica de turno e contraturno. A proposta busca valorizar as fases da vida, mesclando atividades culturais, esportivas e científicas em um processo integrado e respeitoso com cada estudante.
“O currículo de Irecê é multirreferencial, ou seja, valoriza tanto os saberes científicos quanto os culturais. Além disso, adota uma perspectiva intercultural, reconhecendo a diversidade das culturas presentes em nossas escolas, e trabalha de forma prática por meio de projetos”, explica Fernanda.
O município também tem priorizado a equidade no acesso. Antes da implantação da jornada ampliada, foi realizado um diagnóstico para identificar desigualdades. Com base nele, as primeiras escolas contempladas foram justamente as que atendiam comunidades em maior situação de vulnerabilidade, tanto na sede quanto na zona rural.
Olhando para o futuro
A secretária Andreia Rodrigues ressalta que a meta agora é expandir ainda mais a política. “Até 2024 já tínhamos escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental – anos iniciais integradas ao programa. Seguimos ampliando para os anos finais, garantindo que mais crianças e adolescentes tenham acesso a essa proposta transformadora”, afirmou.
Para Fernanda, a participação de Irecê na Mostra será também uma oportunidade de reafirmar a potência do sertão nordestino. “Queremos mostrar ao país que no interior da Bahia existe um projeto pedagógico consistente, inovador e que gera resultados reais. Nossa contribuição será provar que é possível articular conhecimento, cultura e território em um currículo que transforma vidas”, conclui.
O prefeito Murilo Franca comemora o reconhecimento da educação do município e afirma que o ensino de qualidade continuará sendo uma prioridade. "Estamos trabalhando para que mais reconhecimentos como esse aconteçam, nos dando ainda mais vontade de levar o melhor aos nossos alunos", disse.